Diventare Educatore Professionale Socio-Pedagogico: Cosa Fa e Dove Lavora un Educatore Socio-Pedagogico?

L'educatore professionale socio-pedagogico è il professionista che programma e attua interventi socio-educativi a favore di soggetti fragili, supportando la crescita della persona verso l'autonomia e il reinserimento sociale.

Lavora in strutture e servizi socio-educativi e socio-sanitari (limitatamente agli aspetti socio-educativi) sia pubblici che privati: ad esempio case famiglia, comunità, centri diurni, strutture residenziali per anziani e disabili, scuole e doposcuola, centri giovanili.

Cosa fa un educatore professionale socio-pedagogico?

L'educatore socio-pedagogico contribuisce alla crescita personale e sociale di soggetti in situazioni di difficoltà, disagio e fragilità di vario tipo, nelle diverse fasi della vita: bambini e adolescenti, adulti, anziani.

Ad esempio, gli educatori sociali lavorano con minori non accompagnati, famiglie, anziani (autosufficienti e non autosufficienti), disabili, adulti con problemi psichiatrici, migranti, tossicodipendenti, carcerati.

L'educatore prende in carico l'individuo o il gruppo sociale in cui è inserito (ad esempio la famiglia o la comunità), rileva i bisogni espressi dagli utenti e attua interventi socio-educativi personalizzati.

L'azione educativa si inserisce infatti nell'ambito di un progetto educativo individuale (PEI) elaborato in collaborazione con un'équipe multidisciplinare, composta ad esempio da psicologi, pedagogisti, assistenti sociali, insegnanti.

A seconda del contesto e dei bisogni rilevati, gli interventi dell'educatore professionale socio-pedagogico possono essere diversi, così come le finalità del suo lavoro.

Ad esempio, ci sono educatori socio-pedagogici che aiutano adulti con disabilità fisiche o mentali a sviluppare le proprie potenzialità e imparare a gestire in modo autonomo aspetti importanti della vita quotidiana come la cura personale e l'alimentazione.

Altri si occupano invece di stimolare persone anziane alla socializzazione attraverso attività di gruppo, o di supportare il positivo reinserimento sociale di ex-detenuti e persone che soffrono di dipendenze (da alcol, droga, gioco d'azzardo...).

Ancora, un educatore può animare e gestire centri giovanili e contribuire a prevenire problemi di disagio sociale in quartieri a rischio, oppure offrire sostegno alle famiglie per affrontare comportamenti disfunzionali o violenti.

In generale, l'educatore professionale socio-pedagogico stimola la persona a perseguire gli obiettivi educativo/relazionali grazie alla costruzione di una relazione significativa con il soggetto di cui si prende cura e grazie all’assunzione di un ruolo di guida nei suoi confronti.

Idealmente, lo scopo finale del lavoro dell'educatore professionale sociale è far sì che la persona seguita raggiunga un livello di autonomia e benessere individuale, familiare e sociale tale da non aver più bisogno dell'intervento di supporto dell'educatore.

Spesso gli educatori socio-pedagogici si trovano ad intervenire in contesti critici e di forte disagio sociale: è molto importante saper lavorare in gruppo e fare rete con gli altri operatori dei servizi alla persona presenti sul territorio (scuole, strutture dei Servizi Sociali comunali, associazioni di volontariato, parrocchie, strutture sanitarie...) e possedere strumenti e metodologie adeguati per gestire le diverse situazioni in maniera competente e professionale.

Dove lavora un educatore professionale socio-pedagogico?

Un educatore professionale sociale può lavorare come dipendente o come libero professionista in svariate strutture socio-educative. Ad esempio:

• Centri diurni e comunità residenziali per anziani e disabili
• Scuole
• Doposcuola e ludoteche
• Comunità di recupero per persone con problemi di dipendenza
• Centri per la salute mentale
• Centri di aggregazione giovanile
• Case-famiglia per minori
• Strutture protette per donne e altri soggetti fragili
• Centri che offrono servizi di integrazione culturale
• Strutture di accoglienza per immigrati
• Carceri

Un educatore professionale socio-pedagogico può lavorare anche in ambito socio-sanitario (ad esempio in RSA e case di cura per anziani, disabili, persone non autosufficienti), svolgendo mansioni limitate agli aspetti educativi.

Infatti, è importante distinguere tra due diverse figure di "educatore professionale", regolate in Italia dalla Legge di Bilancio 2018:

• l'Educatore Professionale socio-pedagogico (EP socio-pedagogico), che ha una formazione di stampo pedagogico (Laurea L19 in Scienze dell'Educazione e della Formazione)
• l'Educatore Professionale socio-sanitario (EP socio-sanitario), una professione sanitaria della riabilitazione, per accedere alla quale è necessario uno specifico titolo di studio (Laurea L/SNT2) e l'iscrizione all'Ordine dei TSRM e PSTRP (tecnici sanitari radiologia medica e professioni sanitarie tecniche, della riabilitazione e della prevenzione).

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L'educatore socio-pedagogico si occupa di:

• Valutare la situazione individuale, familiare e sociale della persona
• Stilare progetti educativi individuali
• Progettare e organizzare interventi socio-educativi, formativi e assistenziali rispondenti ai bisogni rilevati
• Creare una relazione educativa con la persona a cui occorre un accompagnamento
• Fornire sostegno psico-sociale mirato al recupero e allo sviluppo delle potenzialità dei soggetti in difficoltà
• Gestire attività di comunità
• Prevenire il disagio sociale
• Monitorare e valutare l'efficacia degli interventi e redigere relazioni sul lavoro svolto
• Lavorare in sinergia con tutti i soggetti interessati dagli interventi educativi (famiglie, insegnanti, servizi sociali territoriali, istituzioni)

Per chi è interessato a diventare educatore professionale socio-pedagogico, il punto di partenza è un diploma di laurea della classe L19, ovvero una laurea in Scienze dell'Educazione e Formazione, laurea in Educatore Sociale e Culturale, laurea in Educatore Professionale di Comunità, laurea in Scienze Pedagogiche (i nomi variano a seconda dell'università scelta).

Il piano di studi prevede corsi di pedagogia, psicologia, sociologia, politiche sociali e sistemi di welfare, metodologie dell’educazione professionale. Inoltre, i futuri educatori devono conoscere le basi giuridiche che regolano i servizi socio-educativi.

Completano la formazione tirocini, per applicare le conoscenze teoriche nel contesto lavorativo, imparare a relazionarsi con gli utenti, cogliere i bisogni educativi e strutturare e gestire progetti di intervento socio-educativo.

Alcune competenze importanti per fare l'educatore sociale sono:

• Conoscenze in pedagogia e metodologie educative
• Capacità organizzative e progettuali nell'ambito delle attività socio-educative
• Capacità di svolgere animazione di gruppo
• Doti comunicative e relazionali
• Capacità di osservazione e di ascolto attivo
• Capacità di gestire situazioni di conflitto o di aggressività
• Atteggiamento positivo e propositivo
• Pazienza
• Problem solving
• Attitudine al lavoro in team
• Flessibilità e capacità di adattarsi a diversi contesti

Dopo una laurea come educatore professionale socio-pedagogico ci sono diverse opportunità di lavorare nel sociale, sia in strutture pubbliche gestite dallo Stato o dalle amministrazioni locali, sia in strutture gestite da cooperative, realtà del Terzo Settore e imprese attive in campo socio-educativo e culturale.

Ad esempio, si può lavorare come animatore sociale in case di riposo per anziani, come educatore in centri giovanili, come educatore di comunità in strutture residenziali per minori o per disabili, come educatore nei servizi interculturali per migranti e richiedenti asilo.

Per quanto riguarda le prospettive di carriera, un educatore socio-pedagogico bravo e capace può diventare supervisore di un'équipe, referente per i progetti educativi o direttore di struttura. Sono ruoli di sempre maggiore responsabilità che richiedono molta esperienza nella gestione di persone e gruppi, capacità di coordinamento e doti di leadership.

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Diventare educatore socio-pedagogico è una scelta professionale impegnativa e molto arricchente.

Stare a contatto con le persone in situazione di fragilità, povertà, non autosufficienza, disabilità o malattia psichica richiede forte motivazione e passione per il sociale.

Adoperarsi per migliorare la vita sociale delle persone e delle famiglie infatti da un lato consente di avere grande soddisfazione, dall'altro può essere un lavoro "tosto" e pesante.

Inoltre, tra gli altri aspetti positivi del lavoro come educatore professionale socio-pedagogico c'è la possibilità di operare in vari ambiti (dall'assistenza ai disabili all'educazione di bambini e adolescenti). Si tratta infatti di una figura polivalente e flessibile, in grado di dare il proprio contributo in tante situazioni, per la crescita integrale delle persone e per la prevenzione e riduzione del disagio sociale.

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